Activité

Mon chandail d'équipe

Activité de création

Mise en situation

Serge Lemoyne était un artiste rassembleur vouant une grande passion pour le hockey. Son intérêt pour ce sport l’a d’ailleurs mené à peindre avec les couleurs de son équipe favorite, le Canadien de Montréal, pendant dix ans. En s’inspirant de sa démarche, les élèves sont invités à créer un chandail de hockey personnalisé en bleu, blanc, rouge. Ce chandail unique portera leur nom, un numéro représentatif et des motifs variés.

Liens avec la progression des apprentissages

Entrer en contact avec l’œuvre Le Cinquantième but de Guy Lafleur de Serge Lemoyne;
Rechercher une ou quelques idées liées à la proposition de création;
Expérimenter des gestes transformateurs tels que tracer à main levée;
Utiliser différents modes d’organisation et de représentation de l’espace.

Connaissances mobilisées

Faire un (des) croquis représentant (des variantes de) son idée;
Tracer à main levée;
Formes, lignes, couleurs, motifs;
Énumération, juxtaposition, répétition et alternance.

Inspiré par

Oeuvre

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Le Cinquantième But de Lafleur

Lemoyne, Serge

Étapes de réalisation

Observer l’œuvre Le Cinquantième but de Guy Lafleur;
Observer différents modèles de chandail d’équipe de hockey. Noter la forme du vêtement, la répartition de motifs, le nom et le numéro centrés au dos.
Faire un ou deux croquis d’un chandail de hockey en s’inspirant des observations. Le chandail sera vu de dos.
Sur le carton blanc, tracer à main levée le contour du chandail avec le crayon de plomb. Il doit recouvrir presque toute la surface du carton.
Toujours avec le crayon de plomb, sans appuyer fort, écrire son nom (de famille ou prénom) dans le haut du chandail (à la hauteur des épaules). Écrire ensuite un numéro au centre du chandail. Ça peut être un chiffre chanceux, son âge, son numéro de classe, le numéro d’un joueur qu’on aime ou son vrai numéro dans une équipe sportive. Ce numéro peut avoir un ou deux chiffres. Les lettres et les chiffres doivent être assez gros et bien centrés.
Avec les crayons-feutres ou les marqueurs bleus et rouges, repasser sur le contour du chandail, sur les lettres et les chiffres. Ces derniers auront plus d’impact si l’on grossit leurs traits. Par exemple, s’inspirer du numéro 10 dans l’œuvre de Serge Lemoyne (chiffre en bleu avec le contour rouge).
Dessiner des motifs décoratifs en s’inspirant des rayures du Canadien telles que vues dans l’œuvre de Lemoyne. Ajouter vos propres idées pour décorer votre chandail d’équipe : des cœurs, des fleurs, des carreaux, des cercles, des taches, des lignes pointillées ou en zigzag, etc. Garder des parties ou formes blanches. Essayer de travailler en symétrie. Par exemple, répéter trois rayures sur la manche droite et la manche gauche.
Faire une exposition à l’école qui pourrait s’intituler « L’équipe sportive en hommage à Serge Lemoyne ».

Liens d'intérêt

Québec, l'accent d'Amérique - Commémoration hockey à la Place Jean-Béliveau

Suggestions de médias

BEAUDRY, Eve-Lyne et al. (2021). Lemoyne: Hors jeu.
Québec : Musée national des beaux-arts du Québec, 278 p.
Prouche (2012). Je dessine des joueurs de hockey : la méthode Prouche.
Montréal : Cœur de pomme, 48 p.